26/8/16
24/8/16
Presentación de trabajos.
Los croquis perspécticos que deben realizar y presentar el día 06 / 08 / 2016 deben estar montados sobre soporte rígido y es importante cuidar su ubicación y posición sobre dicho soporte, dicha ubicación será cuidando que no se produzcan superposiciones y tratar de propiciar la claridad y la lectura de las mismas.
Es posible presentar dos paneles con las perspectivas, y el resto de ellas pueden estar presentadas en un libro o carpeta, que debe acompañar y ser parte del resto de la presentación.
Las perspectivas sobre los paneles deben estar pegadas de tal manera que sea fácil su remoción, de tal manera que sea posible reemplazar aquellas perspectivas cuyo resultado no sea satisfactorio.
Otra cuestión a considerar: los paneles, el libro deben estar acompañadas del ya clásico CD o DVD que siempre acompaña las entregas. El material contenido en dicho soporte digital debe estar escaneado y no fotografiado con el fin de preservar la calidad de dichas imágenes. Posiblemente dicho material integre algún tipo de publicación.
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| Cuidar los elementos de la perspectivas. |
Es posible presentar dos paneles con las perspectivas, y el resto de ellas pueden estar presentadas en un libro o carpeta, que debe acompañar y ser parte del resto de la presentación.
Las perspectivas sobre los paneles deben estar pegadas de tal manera que sea fácil su remoción, de tal manera que sea posible reemplazar aquellas perspectivas cuyo resultado no sea satisfactorio.
Otra cuestión a considerar: los paneles, el libro deben estar acompañadas del ya clásico CD o DVD que siempre acompaña las entregas. El material contenido en dicho soporte digital debe estar escaneado y no fotografiado con el fin de preservar la calidad de dichas imágenes. Posiblemente dicho material integre algún tipo de publicación.
16/8/16
Entrega 23 / 08 / 2016.
El día 23 / 08 / 2016 a las 9:00 hs deberán entregar los trabajos Nº 1 y Nº 2 descritos en la ficha correspondiente (*).
Ambos trabajos (1 y 2), que son individuales, deben estar montados sobre soporte rígido y en formato TIL. A medida que vayan llegando al aula irán pegando dichos paneles en los muros del aula. Recuerden que esta entrega se evaluará y se calificará ese mismo día. Es imposible estar ausentes !!!
Además deben traer el material desarrollado en el ejercicio de taller denominado "Acción lúdico-experimental", con el fin de reagrupar los equipos y continuar su desarrollo en el transcurso de dicha clase. La maqueta debe venir acompañada de materiales y herramientas que permitan su concreción en clase.
Más abajo trabajos de Archigram.
Ambos trabajos (1 y 2), que son individuales, deben estar montados sobre soporte rígido y en formato TIL. A medida que vayan llegando al aula irán pegando dichos paneles en los muros del aula. Recuerden que esta entrega se evaluará y se calificará ese mismo día. Es imposible estar ausentes !!!
Además deben traer el material desarrollado en el ejercicio de taller denominado "Acción lúdico-experimental", con el fin de reagrupar los equipos y continuar su desarrollo en el transcurso de dicha clase. La maqueta debe venir acompañada de materiales y herramientas que permitan su concreción en clase.
Más abajo trabajos de Archigram.
Diferentes lenguajes.
El Papa Inocencio X, primero representado, directo del modelo vivo, por el pintor Diego Velazquez en 1860. Más tarde el estudio realizado sobre el retrato de Inocencio X de Velazquez, por el pintor inglés Francis Bacon en el año 1954.
8/8/16
2/8/16
Acción Lúdico Experimental. Video.
Trabajo realizado por Giselle Correa + Josseline Jara Sanchez (Universidad de Sevilla - Alumna de intercambio).
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