El martes 05 / 07 / 2016 nos encontramos, sin excepción, a las 9:00 hs en el taller 7 para finalizar el primer semestre y hacer un balance de lo producido hasta el momento y adelantar parte de lo que sucederá en agosto.
30/6/16
Ojo.
El martes 05 / 07 / 2016 nos encontramos, sin excepción, a las 9:00 hs en el taller 7 para finalizar el primer semestre y hacer un balance de lo producido hasta el momento y adelantar parte de lo que sucederá en agosto.
23/6/16
Entrega y sus condiciones. 28 / 06 / 2016.
Análisis de la obra de arquitectura. Entrega.
Respetando la propuesta realizada por el Señor Decano, estas tres láminas se presentarán respetando el formatoTIL (paneles verticales de 050 x 070 mts, con su rótulo correspondiente) según el siguiente desarrollo.
Lámina 1.
Documentación completa de la obra analizada (plantas, cortes, vistas, etc)
Lámina 2.
Estructura funcional.
Estructura resistente.
Implantación /// orientación /// asoleamiento.
Estrategias sustentables.
Lámina 3.Masa arquitectónica.
Principios de transformación. (Composición)
Principios ordenadores. (Composición)
Principios de organización. (Composición)
Principios de expresión o contraste. (Composición)
Modelo de organización. (totalizador / segmentado)
Geometría. (retícula 3D)
Materialidad. (aspecto material / textura)
Organización espacial. (patios exteriores / recorridos / situación de acceso / relación interior exterior)
Maqueta 1.
Totalidad del conjunto sobre una base rígida de 035 x 050 mts. La escala es la permitida por esa base.
Maqueta 2.
Detalle en corte de un sector del conjunto. Con todos los detalles técnicos que permita la escala 1:20, y que muestre como es la organización espacial del edificio.
Acción lúdico-experimental. Entrega.
Láminas en tamaño A3, mostrando el proceso o como la forma es definida a partir de una serie de acciones, como sucede con Super Mario Bros. Conviene desarrollar esta lámina a partir de fotos de la maqueta, pero también pueden ser dibujos.
Resumenpresentado mediante un GIF animado o un video. Que refleje de forma dinámica todas las transformaciones que se operaron sobre el módulo inicial.
Nota.
La entrega es a las 9:00 hs en punto en el aula que siempre compartimos.
Todos los temas teóricos se pueden repasar en la ficha publicada en este blog y en las clases teóricas que ejemplifican dichos temas.
Todo será entregado en formato papel y en formato digital (CD o DVD)
El nivel de los trabajos debe ser acorde al nivel de un alumno de tercer año de arquitectura.
21/6/16
16/6/16
Mies Van Der Rohe – Weissenhof - Stuttgart, Alemania - 1927 - Documentación.
Trabajo de Martina Rodriguez + Ferrari Camila.
Mies Van Der Rohe – Weissenhof - Stuttgart, Alemania - 1927 - Análisis.
Trabajo de Martina Rodriguez + Ferrari Camila.
9/6/16
Cronograma para el final del primer cuatrimestre del 2016.
14 / 06
Última clase teórica + espacio para dudas y corrección de trabajos.
21 / 06
Espacio para dudas y corrección de trabajos.
28 / 06
Entrega final: Análisis completo (incluye todo lo realizado hasta ese día) + Acción lúdico experimental.
Página con ejemplos variados de maquetas.
Click aquí.
Algunos ejemplos de maquetas.
Última clase teórica + espacio para dudas y corrección de trabajos.
21 / 06
Espacio para dudas y corrección de trabajos.
28 / 06
Entrega final: Análisis completo (incluye todo lo realizado hasta ese día) + Acción lúdico experimental.
Página con ejemplos variados de maquetas.
Click aquí.
Algunos ejemplos de maquetas.
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| future-house-genealogy.blogspot.com |
 |
| Fuente: http://mp.weixin.qq.com/ |
 |
| Cultural Center in Guadalajara Competition Entry / PM²G Architects |
Acción lúdico Experimental. Entrega.
Este trabajo se presentará de dos maneras diferentes.
la primera consiste en realizar láminas donde se montaran secuencias de fotos de las maquetas realizadas en clase que muestren los diferentes estadios que ella fue atravesando hasta alcanzar u forma definitiva, aquí es conveniente referenciar cuales fueron esos estadios y demás transformaciones que se aplicaron, además de las fotos de la maqueta también es posible presentar diagramas tridimensionales que reflejen los procedimientos desarrollados. Recuerden que las fotos de la maqueta son obligatorias.
La segunda consigna será resuelta mediante la presentación de un un GIF animado o un video que muestre lo anteriormente descripto, pero que al incluir el factor movimiento convertirá la presentación en algo más dinámico y de fuerte impacto visual.
Todo este material será entregado en versión papel (formato A4 y representado según un lenguaje grafico coherente con el trabajo de análisis) y en versión digital (Video, GIF + láminas en PDF preferentemente)
Aqui van algunos ejemplos muy interesantes.
la primera consiste en realizar láminas donde se montaran secuencias de fotos de las maquetas realizadas en clase que muestren los diferentes estadios que ella fue atravesando hasta alcanzar u forma definitiva, aquí es conveniente referenciar cuales fueron esos estadios y demás transformaciones que se aplicaron, además de las fotos de la maqueta también es posible presentar diagramas tridimensionales que reflejen los procedimientos desarrollados. Recuerden que las fotos de la maqueta son obligatorias.
La segunda consigna será resuelta mediante la presentación de un un GIF animado o un video que muestre lo anteriormente descripto, pero que al incluir el factor movimiento convertirá la presentación en algo más dinámico y de fuerte impacto visual.
Todo este material será entregado en versión papel (formato A4 y representado según un lenguaje grafico coherente con el trabajo de análisis) y en versión digital (Video, GIF + láminas en PDF preferentemente)
Aqui van algunos ejemplos muy interesantes.
Finalizando la presentación del análisis. 2016.
Temas a
desarrollar en láminas para completar el análisis de la obra de arquitectura.
En
todos los casos, la realización de estas láminas incluye la necesidad de establecer
conclusiones a partir del análisis para luego comparar dicha obra de vivienda
colectiva con el Barrio Gral. San Martin.
Los
temas aquí expuestos (que han sido o
serán vistos y discutidos en clase) serán dispuestos en hojas de formato A3 según criterios desarrollados por
los alumnos, junto a su correspondiente versión digital en CD o DVD como es usual en nuestras entregas.
Masa
arquitectónica.
Principios
de transformación. (Composición)
Principios
ordenadores. (Composición)
Principios
de organización. (Composición)
Principios
de expresión o contraste. (Composición)
Geometría.
Materialidad.
Estructura
espacial. (Para desarrollar este ítem además
de la lámina correspondiente se realizará una maqueta en corte y en escala 1:20 de la unidad
funcional más característica del edificio de vivienda colectiva que estamos estudiando)
Ejemplo de maqueta en corte donde apreciamos la estructura espacial.
 |
Centro de Artes Escénicas de Taipei - OMA. |
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Mies Van Der Rohe – Weissenhof - Stuttgart, Alemania - 1927 - Documentación.
Documentación realizada por Carod Camila + Toledo Mariana.
Mies Van Der Rohe – Weissenhof - Stuttgart, Alemania - 1927 - Análisis.
Análisis realizado por Carod Camila + Toledo Mariana.
Unidad Habitacional De Marsella - Le Corbusier - 1952 - documentacion
Trabajo de Bracalente Lucas + Zlotnik Lucas.
Unidad Habitacional De Marsella - Le Corbusier - 1952.
Trabajo realizado por Bracalente Lucas y Zlotnik Lucas.
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